Comment bien faire mémoriser les mots aux élèves par Françoise Picot
Ce module vidéo explique comment conduire une séquence de mémorisation des mots raisonnée et accompagnée. En général, on donne des mots aux élèves et on leur dit de les apprendre. Les élèves les copient, une fois, deux fois, trois fois. Le plus souvent à la fin de la ligne, les mots sont écrits avec des erreurs. C est pourquoi, pour être efficace, la mémorisation de mots doit être raisonnée et accompagnée par lenseignant. Ce module présente les séquences, exemples à l appui, pour le CE1, le CE2, le CM1 et
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